BLOQUE TEMÁTICO: EL MEDIO FÍSICO.

El bloque temático el medio físico ( calle, barrio, localidad, municipio, isla, país, interpretación de planos sencillos, señas de identidad canaria, etc. ) pertenece al Ámbito de Autonomía Social ( área: el entorno físico-social ) de la C.C.T.V.A. ( Concreción Curricular de Transición a la Vida Adulta ).

Para trabajar este bloque hemos elaborado una serie de fichas utilizando dibujos de diferentes autores conseguidos a través de Google. Estas fichas se diferencian de las anteriores en que muchas de ellas son formularios en PDF, es decir, que las podemos cumplimentar en nuestro ordenador para posteriormente guardarlas, o bien, imprimirlas. Esto supone una ventaja, sobre todo, para alumnos con dificultad a la hora de utilizar un lápiz, pues lo harán por medio del teclado. Se presentan por separado y sin comprimir para trabajarlas con un proyector para todo el grupo de la clase.

Relación de fichas:

   1.-  Situación de las Islas Canarias ( utilizar Google Earth ).

   2.-  Colorear bandera canaria.

   3.-  Escribir nombre de cada isla sobre el mapa.

   4.-  Colorear isla de Tenerife y poner nombre.

   5.-  Colorear Enano Bajada de la Virgen.

   6.-  Instrumentos musicales ( chácaras, timple.. ).

   7.-  Colorear intrumentos y escribir nombre.

   8.-  Fauna ( graja, pinzón azul, vieja... ).

   9.-  Flora ( drago, palmera... ).

   10.- Islas volcánicas.

   11.- Deporte ( juego del palo, lucha canaria... ).

   12.- Alimentos ( gofio, papas arrugadas... ).

   13.- Diversas fichas para colorear.

   14.- Trajes típicos canarios para colorear.

   15.- Utilizar YouTube para ver y oir nuestro folclore canario ( isas, folías, malagueñas, etc. )

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Si desean descargar todo el lote en un sólo fichero PULSAR AQUÍ.

DÍA DE CANARIAS Y JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS. 2012

El pasado día 29-05-12 se celebró en nuestro centro la Jornada de Puertas Abiertas como todos los años, sin embargo, la novedad estuvo en la celebración por primera vez del Día de Canarias. Todo gracias a la participación de nuestra comunidad educativa.

Cada grupo de clase organizó su stand tradicional con una inmensa variedad de productos y utensilios de nuestra tierra, paseo romero y candidatos a romero y romera, además de actuaciones folclóricas, talleres, colocación de una Cápsula del Tiempo ( en conmemoración de nuestro décimo aniversario ).

La jornada se clausuró con la entrega de premios a la mejor, pareja de romero y romera, grupo folclórico, stand, mejor deportista y tambíen mejor alumna. Además se hizo mención al personal docente y no docente de nuestro centro que cumple su décimo aniversario.

Fantástica jornada la que hemos vivido y podido disfrutar de lo lindo.

Aquí les dejamos el enlace al evento: ÁLBUM FOTOGRÁFICO.

Un saludo !!

VISITA DE COORDINACIÓN EN REDBOURN ( INGLATERRA ). PROYECTO COMENIUS

Los pasados días 17 y 18  tuvimos en Redbourn ( Inglaterra ) la tercera reuníon de coordinación del Proyecto Europeo Comenius " Being Different but Equal " en la que nuestras Aulas Enclave participan.

Se evaluó lo que cada Centro ha hecho desde la última reunión de coordinación en Tenerife y se acordó la realización de un mini lipdub además de un vídeo en el que nuestros alumnos tienen que expresar "love, friendship and happyness".

Pero lo más positivo fue ver cómo trabajan los profesores y demás personal de ese Centro, así como su funcionamiento.

A continuación les dejamos un enlace al ÁLBUM FOTOGRÁFICO de la visita.

CLAUSURA DEL DEPORTE ADAPTADO ORGANIZADO POR EL CABILDO DE TENERIFE 2012

Este pasado martes (23-05-12) tuvo lugar la Clausura de los Juegos ( Deporte Adaptado ) organizados por el Cabildo de Tenerife para el presente curso escolar 2011 - 2012.

El acto se inició con una presentación de todos los centros participantes a lo largo del curso escolar en las distintas actividades deportivas realizadas. A continuación comenzaron las diferentes actuaciones musicales y de baile organizadas. Así que pudimos ver y disfrutar de unos actos realmente fantásticos con un público totalmente entregado y pasándoselo de maravilla.

Madre mía la marcha que allí se vivió.............!!!!!!

Una vez terminadas las distintas actuaciones se pasó al discurso de clausura por las autoridades presentes en el acto. Y, finalmente, la entrega de las tan ansiadas medallas a los participantes.

Te invitamos a visitar el ÁLBUM FOTOGRÁFICO de este evento.

TEATRO: RITMO Y EXPRESIÓN CORPORAL. PROYECTO COMENIUS

Hace una semana hemos estado trabajando un apartado muy importante con nuestros alumnos: el ritmo y la expresión corporal, acompañado en muchos momentos de música.

Uno de los principales objetivos de nuestro Proyecto Comenius es, precisamente, trabajar con nuestros alumnos este aspecto que forma parte del currículo y les ayuda a formarse como personas.

La verdad que hemos pasado unos buenos ratos muy agradables y divertidos donde hemos aprendido muchas cosas interesantes.

Si lo desean pueden ver el ÁLBUM FOTOGRÁFICO de esta actividad.